Estudante de escola pública usa inteligência artificial para criar plataforma que ensina educação fiscal
Quando o sol acorda, por volta das 5h, João Vitor Regis também desperta e se prepara para a rotina escolar, assim como outros adolescentes aos 17 anos. Ao todo, nove quilômetros separam a comunidade em que o garoto mora da escola onde ele estuda. Já no caminho, entre um espaço e outro, a mágica acontece. O jovem aproveita o tempo livre, enquanto o ônibus chacoalha pelas estradas de barro, para pensar em novas ideias e desenvolver projetos que fazem a diferença em uma comunidade escolar com mais de 500 alunos. E foi em um momento assim que o paraibano idealizou um chatbot, que a partir de inteligência artificial, tira dúvidas e ensina sobre educação fiscal.
Para simplificar, um chatbot é um programa de internet. Basicamente, a ferramenta é projetada para simular conversas com usuários humanos. No caso da plataforma que foi criada por João Vitor, chamada de “taxtalk”, a simulação de diálogo acontece em formato de texto. Para quem a manuseia, a linguagem é simples e objetiva.
A ferramenta foi criada com um objetivo coletivo: ensinar noções de educação fiscal aos colegas de sala e a toda comunidade da Escola Cidadã Técnica Integral Otávia Silveira, do município de Mogeiro, localizado a quase 90 quilômetros de João Pessoa, a capital paraibana. O programa é voltado para alunos, professores e cidadãos que querem aprender mais sobre o assunto.
O chatbot dispara os principais conceitos dos impostos e também mostra quais são os direitos e deveres dos contribuintes. Além disso, ainda há o encaminhamento, se necessário, para os portais de transparência das cidades dos usuários.
